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Tun Wir, Was Wir Hoffen, zu Werden?

Do' We Become What We Hope We'll Become?„Alles was wir sind ist das Ergebnis dessen, was wir gedacht haben.“ ~Buddha

Facebook und andere social-networking-Plattformen erlaubt haben, für die verbindungen mit Menschen, die gewesen wäre, uns verloren hatte, lebten wir in einer anderen Zeit. High-school-Freunde, die ich noch nicht gesehen, seit Jahrzehnten sind sofort zugänglich mit ein paar Klicks auf meinem laptop.

Keine andere generation in der Geschichte der evolution war in der Lage zu erreichen wieder mit solcher Leichtigkeit wie in früheren sociometric Kreise zu probieren, wie Freunde gegangen in Ihrem Leben. Andere Generationen hatten nicht die Technologie zu tun dies, und ein neues Bewusstsein darüber, wie frühe Anzeichen im Jugendalter kann Auswirkungen auf zukünftige Lebensumstände hat ein Teil unserer Kultur. Wir können leicht sehen, wie unsere Jugendlichen Knospen haben es geschafft, Ihrem Leben, und Sie kann uns sehen.

Diese erreichen Sie in der Zeit zurück und in Anbetracht der Verhaltensweisen unserer peer-group eröffnet die Frage, Vorhersage: Do frühzeitige Hinweise auf denken und Verhalten informieren Sie uns, wie es jemand wird?

Macht es Sinn, dass die Forscher versuchen nun, longitudinale Studien, um zu sehen, wenn frühe Anzeichen von denken und Haltung beeinflussen uns später im Leben. Vielleicht ist einer der bekanntesten von diesen ist die Nonnen-Studie, ein high-Profil-Stück der Forschung verfolgen die positive oder negative Einstellung von Jungen Nonnen, die essays als Sie sich dem Kloster, und die starken, signifikanten Einfluss einer positiven Einstellung auf die Gesundheit und Langlebigkeit. Für ein update auf, dass die Studie können Sie hier überprüfen.

Aber es ist eine andere generation kommen und einige faszinierende Forschung wirft etwas Licht auf diese frühen Muster. Eine neue Studie, wie Jugendliche sich über Ihre Zukunft Gedanken kann uns sagen über wie positive und negative Lebenswege gewählt werden. Die Studie, geführt von Kristina Schmid von der Tufts University, erschien in der Januar 2011 Ausgabe des Journal of Positive Psychology. Das team von Forschern untersucht 7. durch 9. Klässler, 13 – 15-jährigen, die eine Vielzahl von Maßnahmen und gefunden, dass eine hoffnungsvolle Zukunft setzt die Bühne für eine gesunde und erfolgreiche Arbeit im späteren Leben.

In Anbetracht dieser Faktoren als Ziel-Auswahl (S) -, Ressourcen-Optimierung (O) und kompensatorische Fähigkeiten (C) für die Anpassung an Hindernisse, diese Ziele zu erreichen, wurde die Studie in der Lage zu zeigen, eine Verbindung zwischen einem Jugendlichen die Möglichkeit zu prüfen, zukünftige Erwartungen und die günstige oder ungünstige Lebens-Trajektorien.

Proof' Positive

In anderen Worten, tun wir, was wir hoffen, zu werden?

Jugendlichen absichtlich Selbstregulierung der Ziele, die Sie wählen, zu verfolgen, wie Sie sich mobilisieren und optimieren Sie Ihre Ressourcen um diese Ziele zu erreichen, und Ihre Resilienz im Umgang mit Blöcken auf, Ihre Pläne (SOC) entstanden, als der Grundstein zum Verständnis der gesunden Entwicklung im Jugendalter.

Die Forscher solche Fragen gestellt wie die Erwartungen der Studierenden in bestimmten Situationen später im Leben. Als Beispiel „Was sind Ihre Chancen für die folgenden?“ folgte Elemente wie college-Abschluss, gesund, haben einen job, der gut bezahlt, und haben eine glückliche Familie. Die Antworten geordnet wurden, als sehr niedrig bis sehr hoch auf einer 5-Punkte-Skala.

Die Kombination von Lebenserwartung Faktoren erzeugt eine positive emotionale Aktivierung. Nach Angaben der Forscher ist dies zentral für das Verständnis der Kraft der Hoffnung für die Zukunft: „…ohne Hoffnung, ein Jugendlicher glaubt, dass Ziel der Verfolgung wäre ohne Sinn oder Bedeutung.“

Bei der Auswahl der Ziele, die die Forscher gemessen Jugendlichen Einstellungen und Engagement, sowie deren Organisationshierarchie bei der Erreichung Ihnen. Als ein Beispiel, ein Element aus der Skala zur Erfassung der Auswahl-Faktor „ich konzentriere meine ganze Energie auf wenige Dinge, oder alternativ „ich Teile meine Aufmerksamkeit ist unter anderem.“

In der Optimierung Abschnitt einer Maßnahme der Erwerb und die Investition von den Ziel-entsprechenden Mitteln aufgenommen wurde. Beispiele sind: „Wenn ich nicht auf Anhieb gelingt, was ich tun will, ich nicht versuchen, andere Möglichkeiten für sehr lange.“ Oder „ich habe versucht, so viele Möglichkeiten wie notwendig sind, um erfolgreich an mein Ziel.“

Kompensatorische Fähigkeiten gemessen wurden, für die Aufrechterhaltung einer bestimmten Ebene zu funktionieren, wenn die Mittel zum erreichen des Ziels nicht mehr verfügbar waren. Ein Punkt auf dieser Skala ist „, Auch wenn etwas, das mir wichtig ist, kann es passieren, dass ich nicht investieren die notwendige Zeit und Mühe.“ Oder „Für wichtige Dinge, die ich darauf achten, ob ich brauche, mehr Zeit zu investieren und Mühe.“ Die affirmative Antworten wurden ausgezählt werden als Maßnahmen der Hoffnung.

Eine Positive Youth Development (PYD) – score wurde verwendet, um den Blick auf Merkmale wie Kompetenz, confidence, connection, character and caring. Höhere Werte auf diesen Skalen repräsentieren höhere Ebenen der Entwicklung. Die Forscher untersuchten auch Maßnahmen des Subjekts Beitrag zu Ihren Schulen und Gemeinden, sowie depressive Symptome und riskanten Verhaltensweisen (z.B. Substanzmissbrauch oder Delinquenz).

Die Ergebnisse zeigten, dass die positive oder problematische Bahnen vorhersehbar waren, wie gezeigt, durch höhere oder niedrigere SOC-scores und hoffnungsvoll futures beziehungsweise. Höhere scores platziert Themen in günstigere Bahnen, während niedrigere Werte manifestieren sich in mehr depressive Symptome und das Risiko-Verhalten. In anderen Worten, so die Forscher, „…eine hoffnungsvolle Zukunft stellt sowohl emotionale und kognitive Aktivierung benötigt, um sinnvoll die Verwendung von absichtlich selbst-regulatorischen Fähigkeiten…“

Sobald Sie hoffen, die Liste der Variablen in der Vorhersage, welchen Weg wir gehen in unserem Leben können wir bestimmen, wer auf die Straße, um zu gedeihen, und wer nicht. Die Forscher zusammengefasst Ihre Ergebnisse durch hinzufügen; „…wir schlagen vor, dass eine hoffnungsvolle Zukunft wird eine wichtige variable in künftige Stipendiaten über die positive Entwicklung von verschiedenen Jungen Menschen.“

Meine high school reunion wird später in diesem Jahr und wir alle können nehmen Sie einen Blick an, wie wir stellte sich heraus, aber dieses neue Stück der Forschung sagt mir, dass die Wissenschaft zu sein scheint aufzuholen, was Helen Keller, haben vielleicht gesagt am besten:

“Optimismus ist der glaube, der führt zum Erfolg. Nichts kann ohne Hoffnung und zuversicht.“

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