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Screentime Ist KEIN Kinder launisch, Verrückt & Faul

Screentime' not making kids moody, crazy and lazy

Ich bin sicher, dass Dr. Victoria Dunckley meint es gut mit Ihrem jüngsten Estrich mit dem Titel „Screentime Macht Kinder launisch, Verrückt und Faul.“ Sie zitiert Studien zur Sicherung Ihrer Punkte, und begraben in der Mitte des Artikels ist die common-sense-disclaimer, dass „die Beschränkung der Elektronik kann nicht alles lösen.“

Aber was Dr. Dunckley findet ist, wie die Elektronik heute sind teenager, was das Telefon und der TV war zu einer früheren generation (und das radio war an eine generation vorher). Die Studien, die Sie verweisen nicht den Anspruch zu zeigen, ein causual-Effekt, einfach eine Korrelation zwischen zwei Dingen. Die Verallgemeinerung von Korrelationen ist ein Fehler, zu viele wohlmeinende ärzte (und auch Wissenschaftler) machen.

Screentime ist nicht zu „machen“ Kinder launisch, verrückt und faul. Hier ist, warum.

Das stärkste argument Dr. Dunckley macht, ist für die Begrenzung der Schlafenszeit Nutzung von Elektronik. Die Forschung in diesem Bereich ist ziemlich gut, obwohl noch correlational. Wenn Sie Lesen eine backlit-Bildschirm vor dem Schlafengehen – oder haben Bildschirme, die auf oder in Ihrem Schlafzimmer – die Chancen sind, dass Sie Sie kann sehr gut sein, stören den normalen, gesunden Schlaf-Muster.

Aber dann Ihr argument geht durch das zitieren von Studien, die widersprüchliche Ergebnisse. Zum Beispiel, Sie behauptet, „Bildschirm-Zeit desensitizes Belohnungssystems im Gehirn.“ Doch die Belege für diese Behauptung – und andere Sie Stifte als entgangene Schlussfolgerungen – ist weniger als klar. Wie Kuhn et al. (2011) zeigte in einer der Studien, die Sie zitiert:

Jedoch ist die Richtung der berichteten Unterschiede ist nicht eindeutig, einige Studien berichten sucht assoziiert erhöht, andere berichten, dass eine Reduktion der striataler Volumen wahrscheinlich aufgrund von neurotoxischen Wirkungen einiger Drogen.

Der Punkt ist, dass die Forschung ist nicht schlüssig in diesen Bereichen, und viele der Erkenntnisse noch nicht reproduziert werden (was ein erhebliches Problem). Weil unser Verständnis des Gehirns ist noch ziemlich minimal, Vergleich von fMRT-scans von Gruppen von Menschen, scheint einen Schritt von phrenology – wir könnten das auch sein Studium der Beulen auf dem Kopf.

Die meisten der Forschung Unterstützung, die Sie zitiert, ist speziell auf der Suche Leute, die haben ein erhebliches problem mit überbeanspruchung oder pathologischen Gebrauch von Technologie keine gewöhnlichen Jugendlichen, die Technologie für Geselligkeit. Sie können nicht rechtmäßig vergleichen Sie diese beiden Gruppen von Menschen, und sagen, was gilt für die pathologischen gilt für alle. Dies ist ein Paradebeispiel für Verallgemeinerung von Forschungsergebnissen.

Letzten, die meisten der Forschung, die Sie zitiert, ist correlational. Correlational Forschung kann nur sagen, dass eine Verein besteht zwischen zwei Variablen. Es kann nicht sagen, in welche Richtung die Beziehung geht. Was darauf hindeutet Verhaltensänderungen basierend auf korrelative Studien möglicherweise nicht in der ändern, man hofft auf.

Kurz gesagt, es gibt keine Studien, die belegen, dass eine der Sachen, die der Autor zitiert – video-gaming -, Gesamt-screentime, SMS, was auch immer – machen sich Kinder launisch oder „verrückt“. Es ist eine Vereinfachung, und die sinnlose Verallgemeinerung, Beleidigungen Kinder und Jugendliche, die ernsthafte psychische Störungen.1

Was Können Eltern Tun, um Ihren Teenagern zu Helfen?

Sicherlich sollten die Eltern angemessene Grenzen für den Einsatz von Technologie durch Jugendliche, Sie sollten nicht über Bord gehen durch scare-mongering Artikeln dieser Art werden durch ein pop-Psychologie-website.

Stattdessen, einige einfache, vernünftige Regeln – wie nicht, nehmen Ihr Handy mit ins Bett, Sie, die Allgemeine tägliche Zeit-limits auf gaming nach Hausaufgaben fertig geworden – ist viel wahrscheinlicher, dass in der Folge der positiven Ergebnisse und Verhalten zu ändern. Beginnend mit diesen Regeln in einem frühen Alter (Alter von 6 Jahren ist nicht zu jung) ist viel einfacher als zu versuchen zu Institut Sie mit einem teenager.2

Teenager verstehen und nutzen Technologie auf eine ganz andere Weise als die meisten Erwachsenen tun, denn Sie wuchs mit integriert und mit Ihrem Leben in einem sehr frühen Alter. Verwenden Sie es zu tragen auf soziale Gespräche, dass ältere Erwachsene dazu neigen, sich zu engagieren in der face-to-face oder über das Telefon. Und Sie nutzen es, um sich sozial verbunden, auch wenn Sie körperlich auseinander.

Nicht das Verständnis der prosozialen, wohltuende Weise, dass die meisten Jungen Erwachsenen sich mit der Technologie könnten dazu führen, dass unnötige Missverständnisse und Konflikte.

Dr. Dunckley endet mit den Worten: „In der heutigen Welt, scheint es verrückt zu beschränken Elektronik so drastisch.“ Ich Stimme zu – es ist nicht eine gute Idee überhaupt. Es suggeriert ein grundlegendes Missverständnis, wie Jugendliche und junge Erwachsene, die die Technik nutzen, um bleiben sozial verbunden mit Ihren Kollegen und erhalten oder zu verbessern Ihren status innerhalb Ihrer Gruppe.

Versuchen, zu beschränken, Ihre Verwendung von Technologie und Ihre Verbundenheit zu rechnen ist, dass die teenager mehr Probleme als es löst.

Lesen Sie den original Artikel: Screentime Macht Kinder launisch, Verrückt und Faul

Referenz

Kuhn, S. et al. (2011). Die neuronale basis von video-gaming -. Translational Psychiatry, 1, e53; doi:10.1038/tp.2011.53

Fußnoten:

  1. Und, wie die meisten psychische Gesundheit Profis wissen wir immer noch nicht wissen, welche Ursachen psychische Erkrankungen. Pathologische Technologie verwenden, kann ein Faktor für einige Leute Probleme, aber es ist sicherlich nicht die alleinige Ursache. [↩]
  2. Wirklich, man kann nie zu früh für ein offenes Gespräch über die macht und unendliche Kapazität des Internet zu beleidigen, Ekel, Wut, Beschämung oder verärgert Ihr Kind. Die früher Sie verstehen, dass das Internet ein Spiegelbild der reichen Farben und die Vielfalt der Welt um Sie herum, die besser vorbereitet werden Sie, um es zu erkunden. [↩]

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